Vokal ta’limida interaktiv mashg‘ulotlar tuzish metodikasi

Authors

  • O‘ktam San’atboy-o‘g‘li San’atboev Buxoro Xalqaro universiteti

Keywords:

vokal ta’limi, interaktiv mashg‘ulot, pedagogik metodika, modulli ta’lim, ijodiy ko‘nikmalar, ovoz xususiyatlari, ritm, frazalash, multimedia resurslar, talaba faolligi

Abstract

Maqolada vokal ta’limida interaktiv mashg‘ulotlar tuzish metodikasi nazariy asoslari va amaliy jihatlari tahlil qilinadi. Tadqiqot interaktiv metodlarning pedagogik samaradorligini, talabaning ijodiy va texnik ko‘nikmalarini rivojlantirishdagi rolini o‘rganadi. Shuningdek, maqolada modul asosida mashg‘ulotlarni tashkil etish, multimedia va elektron resurslardan foydalanish, guruh va individual ishlarni uyg‘unlashtirish yondashuvlari keltiriladi. Tadqiqot natijalari interaktiv mashg‘ulotlarni samarali rejalashtirish, talabaning ovoz, ritm va ifodaviylik ko‘nikmalarini rivojlantirish, ijodiy tafakkurini oshirish va o‘qituvchining metodik yondashuvini boyitish imkoniyatlarini ko‘rsatadi. Musiqa ta’limida interaktiv mashg‘ulotlar zamonaviy pedagogikaning eng samarali yondashuvlaridan biri hisoblanadi.

Downloads

Published

2026-01-24

How to Cite

O‘ktam San’atboy-o‘g‘li San’atboev. (2026). Vokal ta’limida interaktiv mashg‘ulotlar tuzish metodikasi . Science and Education, 7(1), 702–708. Retrieved from https://www.openscience.uz/index.php/sciedu/article/view/8410

Issue

Vol. 7 No. 1 (2026): Science and Education

Section

Pedagogical Sciences

License

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.