[1]
Диана Александровна Пак, “Теоретические аспекты трансформации цифровой компетентности педагогов дошкольного образования в условиях активного внедрения технологий генеративного искусственного интеллекта ”, SciEdu, vol. 7, no. 3, pp. 733–736, Mar. 2026.