Umumiy fortepiano o‘qitish jarayonida musiqiy eshitish va ichki tasavvurni o‘smirlarda rivojlantirishning psixologik asoslari

Abstract

Mazkur tadqiqot umumiy fortepiano o‘qitish jarayonida o‘smirlarda musiqiy eshitish va ichki tasavvurni rivojlantirishning psixologik asoslarini o‘rganishga bag‘ishlangan. Ishda o‘smirlik davrining psixofiziologik xususiyatlari, musiqiy idrok va eshitish qobiliyatining shakllanish qonuniyatlari tahlil qilinadi. Fortepiano darslarida musiqiy eshitishni rivojlantirishning samarali usullari, ichki tasavvur (internal hearing) mexanizmlari, diqqat, xotira va emotsional idrokning roli yoritiladi. Tadqiqot natijalari o‘qituvchilarga o‘smir o‘quvchilarning musiqiy qobiliyatlarini maqsadli rivojlantirishda psixologik yondashuvlarni qo‘llash bo‘yicha amaliy tavsiyalar berishga qaratilgan.