Nukus ixtisoslashtirilgan madaniyat maktabi 9-sinf o‘quvchilarida estrada vokal ijrochiligini rivojlantirishning innovatsion pedagogik texnologiyalari

Abstract

Mazkur tadqiqot Nukus ixtisoslashtirilgan madaniyat maktabi 9- sinf o‘quvchilarida estrada vokal ijrochiligini rivojlantirishning innovatsion pedagogik texnologiyalarini o‘rganishga bag‘ishlangan. Ishda estrada vokal ijrochiligining o‘ziga xos xususiyatlari, innovatsion pedagogik texnologiyalarning turlari va tamoyillari, o‘smir yoshidagi o‘quvchilarning psixofiziologik xususiyatlari tahlil qilinadi. Tadqiqotning maqsadi - estrada vokal ijrochiligini samarali rivojlantirishga qaratilgan innovatsion pedagogik texnologiyalarni aniqlash va asoslashdan iborat. Metodologik asos sifatida shaxsga yo‘naltirilgan, faoliyatli va kompetensiyaviy yondashuvlar qo‘llaniladi. Tadqiqot natijalari estrada vokal ijrochiligini rivojlantirishning bosqichma-bosqich tizimi, samarali innovatsion texnologiyalar va metodik tavsiyalarini belgilashga xizmat qiladi. Ish musiqa ta’limi o‘qituvchilari, vokal pedagoglari va metodistlar uchun nazariy hamda amaliy ahamiyatga ega.