BMSM o‘quvchilarida qoraqalpoq baxshichilik an’analarini o‘rgatishning zamonaviy pedagogik texnologiyalari

Abstract

Mazkur tadqiqot BMSM (Bolalar musiqa va san’at maktabi) o‘quvchilarida qoraqalpoq baxshichilik an’analarini o‘rgatishning zamonaviy pedagogik texnologiyalarini o‘rganishga bag‘ishlangan. Ishda qoraqalpoq baxshichilik an’analarining tarixiy ildizlari va o‘ziga xos xususiyatlari, zamonaviy pedagogik texnologiyalarning turlari va imkoniyatlari, o‘quvchilarning yosh va psixofiziologik xususiyatlari tahlil qilinadi. Tadqiqotning maqsadi - qoraqalpoq baxshichilik an’analarini samarali o‘rgatishga qaratilgan zamonaviy pedagogik texnologiyalarni aniqlash va asoslashdan iborat. Metodologik asos sifatida shaxsga yo‘naltirilgan, madaniyatlararo va kompetensiyaviy yondashuvlar qo‘llaniladi. Tadqiqot natijalari o‘rgatishning bosqichma-bosqich tizimi, samarali zamonaviy texnologiyalar va metodik tavsiyalarini belgilashga xizmat qiladi. Ish musiqa ta’limi o‘qituvchilari, baxshi ustozlari, metodistlar va tadqiqotchilar uchun nazariy hamda amaliy ahamiyatga ega.