Maktabgacha ta’lim tashkilotlarida multimedialardan foydalanish texnologiyalari va uning muammolari

Authors

  • Akbar Shuhratovich Kodirov Shahrisabz davlat pedagogika instituti
  • Nilufar Muhiddinovna Muhammadova Shahrisabz davlat pedagogika instituti
  • E’zoza Zuxriddin-qizi Muhammadiyeva Shahrisabz davlat pedagogika instituti

Keywords:

maktabgacha ta’lim tashkiloti, multimedia texnologiyalari, AKT, interaktiv ta’lim, pedagogik texnologiyalar, ta’lim samaradorligi, elektron ta’lim resurslari, didaktik vositalar, multimediali o‘yinlar

Abstract

Ushbu maqola maktabgacha ta’lim tashkilotlarida multimedia vositalaridan foydalanishning pedagogik va amaliy jihatlarini yoritadi. Unda multimedia texnologiyalarining ta’limdagi o‘rni hamda bolalarning psixologik va intellektual rivojlanishiga ta’siri tahlil qilingan. Audio, video, animatsiya va interaktiv o‘yinlarning ta’lim jarayonidagi ahamiyati ko‘rsatilib, ularni bolalarning yosh xususiyatlariga mos qo‘llash usullari asoslangan. Shuningdek, multimedia bolalarda bilish faolligini oshirish, nutq, xotira va tafakkurni rivojlantirishga xizmat qilishi ta’kidlangan. Shu bilan birga, texnik yetishmovchilik, pedagoglarning AKT ko‘nikmalari va sog‘liq bilan bog‘liq muammolar ham qayd etilgan.

Downloads

Published

2026-05-24

How to Cite

Akbar Shuhratovich Kodirov, Nilufar Muhiddinovna Muhammadova, & E’zoza Zuxriddin-qizi Muhammadiyeva. (2026). Maktabgacha ta’lim tashkilotlarida multimedialardan foydalanish texnologiyalari va uning muammolari . Science and Education, 7(5), 334–338. Retrieved from https://www.openscience.uz/index.php/sciedu/article/view/8879

Issue

Vol. 7 No. 5 (2026): Science and Education

Section

Pedagogical Sciences

License

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.