Onlayn platformalar yordamida talabalarda SI dasturlash kompetensiyasini shakllantirish

Abstract

Mazkur maqolada talabalarda sun’iy intellekt (SI) dasturlash kompetensiyasini rivojlantirishda onlayn platformalarning roli tahlil qilinadi. Tadqiqot davomida zamonaviy raqamli ta’lim muhitlari, masofaviy o‘qitish vositalari va interaktiv platformalarning afzalliklari o‘rganildi. Natijalar shuni ko‘rsatadiki, onlayn platformalar orqali tashkil etilgan ta’lim jarayoni talabalarning mustaqil fikrlash, algoritmik tafakkur va amaliy ko‘nikmalarini sezilarli darajada oshiradi.