Ta’lim muassasalarida favqulodda vaziyatlar bo‘yicha trening va simulyatsiya mashg‘ulotlari samaradorligi

Authors

  • Islomjon Olimjon-o‘g‘li Daminov Toshkent viloyati Favqulodda vaziyatlar Bosh boshqarmasi Nurafshon shahar Hayot faoliyati xavfsizligi o‘quv markazi

Keywords:

favqulodda vaziyatlar, trening, simulyatsiya, ta’lim muassasalari, xavfsizlik, evakuatsiya, psixologik tayyorgarlik, interaktiv ta’lim, amaliy ko‘nikmalar

Abstract

Mazkur ilmiy maqolada ta’lim muassasalarida favqulodda vaziyatlarga tayyorgarlikni oshirishda trening va simulyatsiya mashg‘ulotlarining ahamiyati va samaradorligi tahlil qilinadi. Zamonaviy xavf-xatarlar sharoitida o‘quvchilar va pedagog xodimlarning tezkor va to‘g‘ri harakat qilish ko‘nikmalarini shakllantirish muhim hisoblanadi. Maqolada trening va simulyatsiya mashg‘ulotlarining nazariy asoslari, ularning amaliy qo‘llanilishi hamda samaradorlikni oshirish omillari yoritilgan.

Downloads

Published

2026-04-24

How to Cite

Islomjon Olimjon-o‘g‘li Daminov. (2026). Ta’lim muassasalarida favqulodda vaziyatlar bo‘yicha trening va simulyatsiya mashg‘ulotlari samaradorligi . Science and Education, 7(4), 436–440. Retrieved from https://www.openscience.uz/index.php/sciedu/article/view/8753

Issue

Vol. 7 No. 4 (2026): Science and Education

Section

Pedagogical Sciences

License

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.