Психология детей дошкольного возраста: важнейший этап формирования личности

Authors

  • М.Э.Бердикулова Гулистанский государственный педагогический институт
  • З.Е.Рахмоналиева Гулистанский государственный педагогический институт

Keywords:

дошкольный возраст, психология ребенка, психическое развитие, игровая деятельность, воображение, эмоциональное развитие, социальная адаптация, мышление детей, формирование личности, воспитание детей

Abstract

В данной статье рассматриваются основные особенности психологии детей дошкольного возраста, а также процессы их психического развития и факторы формирования личности. Особое внимание уделяется развитию познавательных процессов, эмоциональной сферы, социального взаимодействия и воображения у детей дошкольного возраста. Также анализируется роль игровой деятельности в формировании психики ребенка, его познавательной активности и так называемого периода «почему». В статье рассматриваются современные факторы, влияющие на психологию детей, включая влияние цифровых технологий и эмоциональную атмосферу в семье. Полученные результаты имеют важное теоретическое и практическое значение для психологов, педагогов и родителей в процессе правильного психологического развития детей дошкольного возраста.

Downloads

Published

2026-03-24

How to Cite

М.Э.Бердикулова, & З.Е.Рахмоналиева. (2026). Психология детей дошкольного возраста: важнейший этап формирования личности . Science and Education, 7(3), 720–725. Retrieved from https://www.openscience.uz/index.php/sciedu/article/view/8671

Issue

Section

Pedagogical Sciences