Ahmad Yugnakiyning “Hibat-ul haqoyiq” asari va uning didaktik xususiyatlari

Authors

  • O‘g‘iloy Valijon-qizi Xamidova Andijon davlat chet tillari instituti
  • Ilmiy maslahatchi: M.Mirzakarimova Andijon davlat chet tillari instituti

Keywords:

Ahmad Yugnakiy, ahloq muallimi, Hibat-ul haqoyiq, didaktika, tarbiya, ahloq, pand - nasihat, komil inson, mumtoz adabiyot

Abstract

Ushbu maqolada Ahmad Yugnakiyning “Hibat ul-haqoyiq” asarining didaktik xususiyatlari tahlil qilinadi. Asarda keltirilgan ilm-ma’rifiy g‘oyalar, axloqiy fazilatlar hamda komil inson qanday bo‘lishi kerakligi haqida bir qancha ma’lumotlar beriladi. Buyuk adibning pand-nasihat uslubi, tarbiyaviy qarashlari va asarning bugungi kundagi ahamiyati ilmiy uslubda talqin qilinadi.

Downloads

Published

2026-03-24

How to Cite

O‘g‘iloy Valijon-qizi Xamidova, & Ilmiy maslahatchi: M.Mirzakarimova. (2026). Ahmad Yugnakiyning “Hibat-ul haqoyiq” asari va uning didaktik xususiyatlari . Science and Education, 7(3), 686–690. Retrieved from https://www.openscience.uz/index.php/sciedu/article/view/8664

Issue

Vol. 7 No. 3 (2026): Science and Education

Section

Pedagogical Sciences

License

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.