Jaloliddin Davoniy va uning “Axloqiy Jaloliy” asarining pedogogik fikrlar rivojidagi o‘rni
Keywords:
shaxsiy fazilatlar, axloqiy fazilatlar, salbiy xislatlar, Axloqi Jaloliy, etika, ota-onalar, o‘qituvchi, ta’lim, intellektual tarbiya, ma’naviyat, adolat, vijdon, shijoatAbstract
Ushbu maqolada Jaloliddin Davoniyning “Axloqi Jaloliy” asarida ilgari surilgan pedagogik g‘oyalar tahlil qilinadi. Asarda axloqiy va intellektual tarbiya, ota-ona va o‘qituvchi hamkorligi, oilaviy tarbiya, ijtimoiy mas’uliyat hamda ijobiy shaxsiy fazilatlarni shakllantirish kabi masalalar yoritilgan. Davoniyning tug‘ma va orttirilgan xislatlar, salbiy xulq-atvorning oldini olish, kasbga yo‘naltirish hamda axloqiy kamolotda aqlning o‘rni haqidagi qarashlari zamonaviy pedagogik nuqtai nazardan ko‘rib chiqiladi. Tadqiqot shuni ko‘rsatadiki, Davoniyning ta’lim-tarbiya borasidagi ta’limoti zamonaviy pedagogika fani uchun, xususan, axloqiy tarbiyani tashkil etish va oila hamda maktab o‘rtasidagi hamkorlikni mustahkamlashda metodologik va amaliy ahamiyatini saqlab qolmoqda.Downloads
Published
2026-03-24
How to Cite
Xalilillo Ismatullayev, Mag‘rurbek Xabibullayev, Bibisora Mannopova, & Ilmiy maslahatchi: M.M.Mirzakarimova. (2026). Jaloliddin Davoniy va uning “Axloqiy Jaloliy” asarining pedogogik fikrlar rivojidagi o‘rni . Science and Education, 7(3), 414–419. Retrieved from https://www.openscience.uz/index.php/sciedu/article/view/8615
Issue
Section
Pedagogical Sciences
