Umumta’lim maktablari musiqa madaniyati darslarida musiqiy dasturlardan foydalanish metodikasi

Abstract

Ushbu maqolada umumta’lim maktablarida musiqa madaniyati darslarini zamonaviy musiqiy dasturlar yordamida tashkil etishning metodikasi tahlil qilingan. Tadqiqotda raqamli texnologiyalar asrida musiqa ta’limini samarali yo‘lga qo‘yish, o‘quvchilarning musiqiy qobiliyatlarini rivojlantirish va musiqa madaniyatini shakllantirish masalalari ko‘rib chiqilgan. Maqolada maktab sharoitida qo‘llanilishi mumkin bo‘lgan turli musiqiy dasturlar - nota muharrirlari, audio muharrirlari, MIDI dasturlar, o‘quv platformalari va mobil ilovalarning imkoniyatlari hamda ulardan foydalanish metodikasi tahlil qilingan. Tadqiqot natijalariga ko‘ra, musiqiy dasturlardan to‘g‘ri va maqsadga muvofiq foydalanish o‘quvchilarning musiqiy savodxonligini oshirish, ijodiy qobiliyatlarini rivojlantirish, darslarni qiziqarli va interaktiv qilish imkonini beradi. Shuningdek, maqolada musiqiy dasturlarni dars jarayoniga joriy etishning bosqichlari, o‘qituvchilar uchun amaliy tavsiyalar va pedagogik shartlar keltirilgan. Zamonaviy musiqiy dasturlar musiqa madaniyati darslarining sifat va samaradorligini oshirish, o‘quvchilarni texnologik jihatdan savodli etib tarbiyalashda muhim vosita ekanligi asoslab berilgan.